
反對“四風”,是個重大課題,必須高度重視;是個復雜命題,必須多措并舉。怎樣反對“四風”?筆者認為,應持續學習教育出“書味”、連續開展批評出“辣味”、接續整改落實出“汗味”。
“書味”,為知、為己、為人。“百味不如讀書味,回味無窮數讀書”。“四風”問題的性質特點,要求必須持續學習教育出“書味”。當前,要深入學習習近平總書記系列重要講話精神,這對反對“四風”會出“驚醒”之“書味”——振奮精神、振作精氣;要深入學習中央八項規定和省委實施辦法等,這對反對“四風”會出“警醒”之“書味”——不踩“底線”、不碰“紅線”;要投入學習專業知識、涉獵其他知識,這對反對“四風”會出“覺醒”之“書味”——提高素質、提升素養。持續學習教育出“書味”,這是反對“四風”的前提和基礎。
“辣味”,讓人臉紅心跳,爾后開竅通絡。批評出“辣味”,指以“刺耳”的批評贏得改后“悅耳”的贊許。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。“四風”問題的性質特點,要求必須在每年至少兩次的民主生活會上連續對此開展批評出“辣味”。批評者須以黨性共勉、以本色相見、以坦蕩為懷,不講位子、拋開面子、撕破里子,一針見血、一語破的,有理“拷問”改革發展的貽誤、有力“詢問”改善民生的失誤、有據“責問”改進清廉的錯誤。禁止“斷鏈”“斷路”“斷檔”,防止“禮炮”“空炮”“啞炮”。連續開展批評出“辣味”,這是反對“四風”的關鍵和要務。
“汗味”,意指整改落實需見效果。“四風”問題,因屬雜癥頑癥,必須攻堅克難。須知,惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴。“四風”問題的性質特點,要求必須接續整改落實出“汗味”。即須以“堅守如初、始終如一”的意志,“踏石留印、抓鐵有痕”的斗志,“敢啃骨頭、勇涉險灘”的壯志,面對矛盾不含糊、面對問題不躲閃、面對是非敢亮劍,切實改出“汗味”,以實際效果贏得作風務實轉變。接續整改落實出“汗味”,這是反對“四風”的重點和核心。
李勇