教育部及直屬高校定點幫扶滇西十年成效顯著——幫扶“組合拳”助力教育高質量發展
中山大學2023年本科錄取通知書正式亮相時，錄取通知書里的一塊普洱茶餅格外亮眼。這塊來自中山大學定點幫扶縣鳳慶的茶餅，飽含的是中山大學與鳳慶縣10年的“山海情”。
圍繞消費幫扶“幫銷、促產、疏浚、解困”四大領域，中山大學讓鳳慶“小茶葉”變成了興縣富民的“大產業”。這既是學校用心用情助力鳳慶鄉村振興的豐碩成果，也是教育部及直屬高校定點幫扶滇西10年成效的縮影。
黨的十八大以來，教育部及36所直屬高校定點聯系滇西邊境山區脫貧攻堅，把幫扶工作作為服務國家、服務人民的重要陣地，作為扎根中國大地辦大學的重要途徑，為我省實現脫貧攻堅全面勝利和教育事業全面進步提供了全方位、寬領域、強有力的支持和幫助。
10年來，教育部組織10個司局幫扶滇西10個州市、9個直屬單位承擔專門幫扶任務，實施了職業教育東西協作行動計劃滇西實施方案等一批項目，累計派出8批次480余名部機關（事業單位）和直屬高校干部到云南基層掛職。北京大學、清華大學等36所直屬高校組織1.22萬人次深入幫扶縣考察調研，累計直接投入幫扶資金6.46億元，引進幫扶資金74.34億元，培訓基層干部13.73萬人次、技術人員19.69萬人次，直接購買農產品3.81億元，幫助銷售農產品9.41億元。
共答“根本題”，深入一線助推立德樹人成效顯著。教育部和部屬高校組織廣大干部師生走進鄉村、服務一線，把定點幫扶作為立德樹人大課堂。在幫扶地區建立了數十個教育培訓、勞動教育、創新創業、志愿服務等實踐基地和育人平臺，選派10余批學生支教團在教育教學、第二課堂、科創競賽、校園文化等方面幫扶鄉村學校。在教育部的支持下，云南教育脫貧攻堅戰中涌現出了張桂梅、朱有勇等一批先進典型。我省推進學校思政課建設，創新形式、傾力打造“張桂梅思政大講堂”品牌項目，并推動各地各校建設分課堂開講150余場次，讓有信仰的人講信仰，引導學生汲取奮進力量。
共答“公平題”，傾斜支持助推教育發展成果更加惠民。教育部傾斜支持云南實施中小學校舍安全工程、“全面改薄”義務教育薄弱環節改善與能力提升等一系列重大工程，助推全省學校辦學條件發生質的變化，邊疆民族地區“上學難”問題得到有效解決。組織358名校長和優秀骨干教師，赴云南27個國家鄉村振興重點幫扶縣的27所普通高中、11所職業高中開展“組團式”幫扶。組織部屬高校托管幫扶云南8所縣域高中，傳經驗、幫困難、帶業務，助推學校教育理念、教學管理、教師水平提檔升級，讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。
共答“發展題”，典型引路助推拔尖創新人才培養。教育部以新模式、新機制幫助我省打造人才培養的增長點，推動云南大學進入國家“雙一流”高校建設行列，滇西應用技術大學作為全國首批應用型大學獲批建立，不斷提升教育服務經濟社會發展的能力。協調北京大學、清華大學、南開大學，與云南大學、昆明理工大學、云南師范大學高水平組建西南聯合研究生院，累計遴選包括34名院士、211名“杰青”和長江學者等在內的325名“雙導師”，招收博士生310人、碩士生800人，6所高校共同聚焦全省產業發展所需，開展聯合科研攻關，成為教育、科技、人才三位一體發展的試驗田。
共答“開放題”，合作賦能助推教育開放水平提升。在教育部的支持下，建立了穩定的教育交流合作平臺與機制，共有31所部屬高校與云南簽訂新一輪省校戰略合作協議，19所部屬高校與17所云南高校簽訂校校合作協議，拓展了教育合作幫扶新格局。此外，教育部專門出臺政策文件，支持云南建設面向南亞東南亞教育輻射中心。全省開齊了南亞東南亞國家15個非通用語種專業，建設15個國別區域研究中心，各級各類學校招收外國留學生2萬余人。獲批38個中外合作辦學項目，創辦18個孔子學院（課堂）和19個境外辦學機構（項目），成功舉辦6屆南亞東南亞教育合作昆明論壇，為云南提升辦學水平，服務南亞東南亞輻射中心建設提供了動能。（記者 陳怡希）
