全國人大代表、魯甸縣文屏鎮中心小學校長甄蘭芳——
用心用情提升鄉村教育質量
甄蘭芳在一線調研
“再過一久我就要去北京參加全國兩會，今天來聽聽大家對鄉村教育的想法和建議。”剛參加完魯甸縣兩會，甄蘭芳又趕到龍頭山鎮等地調研，聽取基層群眾和一線教師對教育的新期盼和新建議。
自2018年當選全國人大代表以來，昭通市魯甸縣文屏鎮中心小學校長甄蘭芳一直關注鄉村教育發展，她提出的多項建議得到國家有關部委的高度重視，有關提高農村義務教育學校保障經費的建議得到很好落實。
“硬件基礎設施的規范化標準化建設是提升鄉村教育質量的關鍵。”甄蘭芳介紹，5年來，文屏鎮11所學校中有7所新建或擴建了教學樓，辦學質量持續提升。特別是地處城鄉接合部的文屏鎮中心小學，辦學規模擴大了近一倍，在校生人數從5年前的378人增加到了721人。2022年，文屏鎮中心小學被納入昭通市鑄牢中華民族共同體意識示范學校試點創建計劃。
在甄蘭芳的推動下，文屏鎮中心小學把思政教育與國旗下的演講相結合，每周一國旗下的演講結束后，隨即開展有針對性的思政課教育，以寓言分享、故事講述等方式，增強思政教育的趣味性和感染力。同時，把“雙減”政策背景下的課后延時服務與特色課程相結合，開設網球、足球、籃球、手工等特色課程，進一步激發學生學習興趣，提高了教育教學質量。
“黨的二十大報告為高質量發展鄉村教育事業、努力辦好人民滿意的教育提供了遵循、指明了方向。”甄蘭芳表示，作為一名來自教育一線的人大代表，將全面貫徹落實立德樹人根本任務，在推進義務教育發展從基本均衡邁向優質均衡的新征程中再創佳績，用實際行動踐行“人大代表為人民”的誓言。
記者手記
甄蘭芳每天的工作都排得滿滿當當。2月11日上午，她參加了縣人代會，中午召集學校班子行政會安排布置春季學期開學前的各項工作，下午到群眾和教師中聽取對鄉村教育的意見建議。
采訪中，記者翻閱了甄蘭芳多年來提交的一份份意見、建議，從字里行間看到了她對鄉村學校普遍性熱點、難點、焦點問題的關注，看到了一名基層教育工作者對鄉村教育事業發展的高度責任感，看到了一名基層人大代表不負人民重托的使命和擔當。（記者 沈迅）
