根據(jù)黨中央關(guān)于開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的統(tǒng)一部署安排，省委決定派出4個(gè)督導(dǎo)組對(duì)12個(gè)地方和單位進(jìn)行督導(dǎo)。為切實(shí)發(fā)揮好省委督導(dǎo)組作用，省委學(xué)習(xí)教育工作專(zhuān)班采取四項(xiàng)措施強(qiáng)化督導(dǎo)能力建設(shè)，推動(dòng)督導(dǎo)工作扎實(shí)開(kāi)展。
專(zhuān)門(mén)部署統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。5月29日，召開(kāi)省委督導(dǎo)組動(dòng)員部署會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)和重要指示批示精神，特別是習(xí)近平總書(shū)記在河南考察時(shí)的重要講話(huà)精神，傳達(dá)學(xué)習(xí)深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育中央指導(dǎo)組培訓(xùn)會(huì)議精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于學(xué)習(xí)教育的部署安排和省委工作要求，對(duì)開(kāi)展督導(dǎo)工作進(jìn)行動(dòng)員部署，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、明確職責(zé)任務(wù)、把握督導(dǎo)要求，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委部署要求上來(lái)。
開(kāi)展培訓(xùn)厘清督導(dǎo)重點(diǎn)。5月29日，省委學(xué)習(xí)教育工作專(zhuān)班組織督導(dǎo)組開(kāi)展專(zhuān)題業(yè)務(wù)培訓(xùn)，講解督導(dǎo)工作重點(diǎn)，明確督導(dǎo)工作要求。系統(tǒng)梳理黨中央和省委對(duì)學(xué)習(xí)教育的有關(guān)政策規(guī)定，匯編學(xué)習(xí)教育文件供督導(dǎo)組學(xué)習(xí)使用，便于督導(dǎo)組系統(tǒng)了解掌握有關(guān)政策規(guī)定。要求督導(dǎo)組圍繞學(xué)習(xí)研討、警示教育、問(wèn)題查擺、集中整治、開(kāi)門(mén)教育、嚴(yán)防形式主義和“低級(jí)紅”“高級(jí)黑”等7個(gè)方面開(kāi)展督導(dǎo)，并提出25條具體督導(dǎo)要求，為督導(dǎo)組逐項(xiàng)逐條勾劃督導(dǎo)重點(diǎn)，幫助督導(dǎo)組準(zhǔn)確掌握督導(dǎo)關(guān)鍵點(diǎn)、核心處。工作專(zhuān)班總結(jié)提煉歷次主題教育督導(dǎo)做法經(jīng)驗(yàn)，向督導(dǎo)組講授工作方法，要求因地制宜采取個(gè)別談話(huà)、調(diào)閱資料、督辦問(wèn)題、聽(tīng)取匯報(bào)、參加會(huì)議、明察暗訪(fǎng)、聯(lián)合督導(dǎo)等7種方式開(kāi)展督導(dǎo)，既交任務(wù)、又教方法，盡快找準(zhǔn)工作定位、把好工作節(jié)奏，及時(shí)有效開(kāi)展督導(dǎo)。
介紹情況做到心中有數(shù)。省委學(xué)習(xí)教育工作專(zhuān)班主動(dòng)對(duì)接省紀(jì)委監(jiān)委、省委組織部有關(guān)處室，分別為督導(dǎo)組介紹所督導(dǎo)地方、部門(mén)、單位有關(guān)情況，提供有關(guān)問(wèn)題線(xiàn)索，便于督導(dǎo)組提前全面掌握被督導(dǎo)地方、部門(mén)、單位情況。省紀(jì)委監(jiān)委提供所督導(dǎo)地方、部門(mén)、單位黨的十八大以來(lái)特別是黨的二十大以來(lái)違反中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神方面存在的突出問(wèn)題，主要負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層及以下干部因違紀(jì)違法、違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神被查處情況，以及其他有關(guān)問(wèn)題線(xiàn)索等；省委組織部提供所督導(dǎo)地方、部門(mén)、單位領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況和干部隊(duì)伍建設(shè)需要重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題等；省委學(xué)習(xí)教育工作專(zhuān)班提供所督導(dǎo)地方、部門(mén)、單位學(xué)習(xí)教育問(wèn)題查擺清單，以及網(wǎng)絡(luò)征求到的意見(jiàn)建議、整改整治工作推進(jìn)情況和面上學(xué)習(xí)教育推進(jìn)情況等。通過(guò)一對(duì)一、面對(duì)面、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)介紹情況、溝通交流、提供材料，幫助督導(dǎo)組提前掌握所督導(dǎo)地方、部門(mén)、單位的工作情況和存在的問(wèn)題癥結(jié)，做到心中有數(shù)、手中有招。
規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)確保督導(dǎo)實(shí)效。省委學(xué)習(xí)教育工作專(zhuān)班制定《省委督導(dǎo)組工作手冊(cè)》，對(duì)督導(dǎo)組工作職責(zé)、主要任務(wù)、方法措施、工作重點(diǎn)、工作紀(jì)律等進(jìn)行規(guī)范，確保督導(dǎo)工作標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、步調(diào)一致。省委學(xué)習(xí)教育工作專(zhuān)班對(duì)督導(dǎo)組提出從嚴(yán)從實(shí)要求，統(tǒng)一進(jìn)駐時(shí)間、規(guī)范進(jìn)駐程序，并進(jìn)一步明確督導(dǎo)組的職責(zé)任務(wù)、工作安排和具體要求，做到市縣聯(lián)動(dòng)、同題共答。建立運(yùn)行機(jī)制，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)服務(wù)督導(dǎo)組，每周對(duì)督導(dǎo)工作推進(jìn)情況進(jìn)行調(diào)度；各督導(dǎo)組結(jié)合所督導(dǎo)地方、部門(mén)、單位實(shí)際，研究制定督導(dǎo)工作方案，細(xì)化工作任務(wù)、時(shí)間安排、人員分工、紀(jì)律要求等，把嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)的責(zé)任落實(shí)到每一環(huán)節(jié)、每個(gè)人、每項(xiàng)任務(wù)，有力推動(dòng)全省學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)工作取得實(shí)效。
本報(bào)記者 王丹
